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有臣僚认为此事不妥，于是向明宗进谏：“相面术虽是周元豹所擅长的，但这原本也是因为您天生就是高贵之人。如今您已登上王位，就不必再让他占卜了。如果让他进了朝堂，那些喜欢争名逐利的权臣就会想尽办法来利用他。这样下去，会祸乱朝纲的。”明宗听了，觉得很有道理，于是厚赐了周元豹许多金帛，让他辞去光禄卿的闲职，回家颐养天年了。
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- 相比之下，在反送中运动爆发前2018年9月至2019年9月学年，中小学生净减少人数为2429人。也就是说在3年时间里香港中小学生流失人数暴增10倍以上，而流失率也从0.35%跃升至3.99%。
- 2007年，18岁的张明技校毕业，以劳务派遣工的身份来到中铁山桥，成为一名焊接工。“第一次进车间，我才见识了啥叫焊接。”张明说，面对结构复杂的桥梁钢结构产品，尽管在技校学习了三年，他仍感觉自己就是一名“技术小白”。“在学校学习的只能说是入门级别的东西，与实际工作需要的技术相差太远。”张明回忆。
- 综合《联合报》和《自由时报》报道，台湾外交部发言人刘永健在记者会上强调，台湾与捷克合作援助乌克兰公开透明，经得起检验。
- 4.2024年1月，BBC目睹了以色列在图尔卡姆难民营进行的45小时军事行动，目标是当地一个被称为“抵抗”的武装组织。
- 中国与匈牙利相互尊重和支持彼此选择的发展道路，相互理解和支持对方的核心利益和重大关切。通过对接彼此发展战略，两国在基础设施、贸易投资、金融、通信、化工、物流、电动汽车等领域持续深化合作，给双方带来了实实在在的利益，有力促进了匈牙利国家发展进程。展望未来，中方表示愿同匈方继续做彼此信赖、合作共赢的好朋友、好伙伴，推动两国全面战略伙伴关系不断迈上新台阶，续写友好合作新篇章。
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美国波音公司“星际客机”飞船拟于当地时间6日夜间展开首次载人试飞，搭载两名美国宇航员前往国际空间站。若这次试飞成功，波音公司后续将展开更多载人航天任务，为美国国家航空航天局向国际空间站运送宇航员。除了民俗游、非遗游、智慧游，这个五一假期，一些新玩法、新业态也给人们带来了新的体验。明天，云南东部、贵州南部、湖南南部、江西南部、福建南部、广西北部、广东北部等地部分地区有中到大雨，其中，广西西北部局地有暴雨。
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靑春、已散場：
根据国际能源署报告，2023年全球可再生能源新增装机容量5.1亿千瓦，中国贡献超过一半，为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献。中国风电、光伏产品已经出口到全球200多个国家和地区，帮助有关国家和地区获得清洁、可靠、用得起的能源。
刪了回忆、却刪不了痛：
top5、据了解，福田红树林国家级自然保护区，通过2套4K高清全景摄像机视频监控设备和云台摄像机、红外相机，实现了区内生物在线直播、全天候实时在线监测，以及对基围鱼塘的水闸进行了提升和迭代，建立了全国首创的智能水闸系统，通过“精准化”调控水位、自动化水质监测等功能，实现候鸟生境精细化管理。
说好不落泪 ：
top8、就伊朗、俄罗斯发生的严重恐怖袭击事件分别向两国元首致慰问电，表示坚定支持维护国家安全稳定的努力；就智利严重山火灾情向智利总统致慰问电，鼓励受灾地区战胜困难、重建家园……当其他国家遭遇重大变故，习近平主席总是第一时间致电慰问。大国领袖的天下情怀，温暖人心。“地球就这么大，人类面临这么多共同挑战。中国古人讲‘同舟共济’，我看现在需要‘同球共济’”“人类社会休戚相关、福祸相依，各国你中有我、我中有你”……在同各国各界人士的会面中，习近平主席一次次讲起构建人类命运共同体理念，深入浅出地阐释回答时代之问、世界之问的中国方案。
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top6、夫妻有幸共修大法，她分享经营幸福家庭的体悟——“男主外、女主内”传统观念，确有可取之处。因为男女特质有别，能够阳刚阴柔并济，家庭自然谐和美满。“保有传统观念，守护好下一代，让他们沉浸在‘真、善、忍’法理之中，成为一个真正的好人。为了成就这些，我乐意扮演身段柔软的贤妻良母角色。”她说。“修炼大法是我俩这辈子最大的收获！不用羡慕别人赚大钱、出国玩，因为我们心灵富足，知足常乐。”柏萱和俪芬不约而同表示。
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top9、紧紧抓住开展党纪学习教育的学习重点。高质量开展党纪学习教育，必须抓住学习重点。要将《条例》学习贯穿党纪学习教育始终，做到学纪、知纪、明纪、守纪。《条例》是规范党组织和党员行为的基础性法规。新修订的《条例》在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，与2018年《条例》相比，新增16条，修改76条，进一步扎紧织密制度笼子，为全面加强党的纪律建设提供了重要遵循。要坚持逐章逐条学、联系实际学，紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，抓好以案促学、以训助学，推动《条例》入脑入心。要发挥新媒体宣传优势，在纪委监委网站、微信公众号等平台打造网络“微课堂”，定期转发《条例》全文、视频图解、权威解读、案例解说等相关文章，方便党员、干部随时学、随地学，营造学习《条例》的浓厚氛围。要教育引导党员、干部准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。党员、干部要对照《条例》，以“最深刻”的查摆剖析，举一反三、引以为戒，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实抓好问题整改，在严守纪律规矩方面当好表率。